Visa som:

Kategori Förstå kunskapskraven

Att resonera om källors trovärdighet och relevans i svenska

13.97K 11

Att pröva och ompröva i teknik

4.73K 3

Att pröva och ompröva i teknik

4.73K 3

Frågeställningar för systematiska undersökningar i kemi

6.33K 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att pröva och ompröva i slöjd

356 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att pröva och ompröva i slöjd

356 0

Att pröva och ompröva är något du gör när du gör en massa olika saker – när du spelar spel, lagar mat eller gör om ett klädesplagg till exempel. De här tipsen kan du därför ha nytta av i många olika sammanhang, både i...

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att utveckla ett resonemang i svenska

442 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att utveckla ett resonemang i svenska

442 0

Att resonera om något innebär att du fördjupar din åsikt genom att förklara hur du kom fram till den. Det här är något som du har stor användning av att kunna i skolan, men också på fritiden när du ska argumentera för...

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

349 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

349 0

Att resonera innebär att du utvecklar dina tankar eller åsikter om någonting. Att beskriva komplexa samband gör du genom att förklara hur olika faktorer hänger ihop. Så hur kan en göra det här rent praktiskt? Jo, så h...

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att lösa problem och föra resonemang i matematik

262 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att lösa problem och föra resonemang i matematik

262 0

Matematik finns nästan överallt – i affären, i naturen och i olika konstruktioner till exempel – så det här är en metod som du har användning för i många olika sammanhang. Här är några saker du kan tänka på när du vil...

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att föra en diskussion framåt i fysik

289 0

På romani chib/arli: Förstå kunskapskraven – Att föra en diskussion framåt i fysik

289 0

Att föra en diskussion framåt är ett av kunskapskraven i fysik för årskurs 9. Men den här metoden kan du ha användning av i alla möjliga sammanhang där du diskuterar, både i skolan och på fritiden. Här är några saker ...

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att föra en diskussion framåt i fysik

1.83K 0

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att föra en diskussion framåt i fysik

1.83K 0

Att föra en diskussion framåt är ett av kunskapskraven i fysik för årskurs 9. Men den här metoden kan du ha användning av i alla möjliga sammanhang där du diskuterar, både i skolan och på fritiden. Här är några saker ...

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

1.00K 0

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

1.00K 0

Att resonera innebär att du utvecklar dina tankar eller åsikter om någonting. Att beskriva komplexa samband gör du genom att förklara hur olika faktorer hänger ihop. Så hur kan en göra det här rent praktiskt? Jo, så h...

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att lösa problem och föra resonemang i matematik

1.05K 2

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att lösa problem och föra resonemang i matematik

1.05K 2

Matematik finns nästan överallt – i affären, i naturen och i olika konstruktioner till exempel – så det här är en metod som du har användning för i många olika sammanhang. Här är några saker du kan tänka på när du vil...

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att pröva och ompröva i slöjd

854 0

På arabiska: Förstå kunskapskraven – Att pröva och ompröva i slöjd

854 0

Att pröva och ompröva är något du gör när du gör en massa olika saker – när du spelar spel, lagar mat eller gör om ett klädesplagg till exempel. De här tipsen kan du därför ha nytta av i många olika sammanhang, både i...

På arabiska: Att utveckla ett resonemang i svenska

1.35K 0

På arabiska: Att utveckla ett resonemang i svenska

1.35K 0

Att resonera om något innebär att du fördjupar din åsikt genom att förklara hur du kom fram till den. Det här är något som du har stor användning av att kunna i skolan, men också på fritiden när du ska argumentera för...

Att utveckla ett resonemang i svenska

74.92K 67

Att utveckla ett resonemang i svenska

74.92K 67

Att resonera om något innebär att du fördjupar din åsikt genom att förklara hur du kom fram till den. Det här är något som du har stor användning av att kunna i skolan, men också på fritiden när du ska argumentera för...

Att pröva och ompröva i slöjd

7.05K 3

Att pröva och ompröva i slöjd

7.05K 3

Att pröva och ompröva är något du gör när du gör en massa olika saker – när du spelar spel, lagar mat eller gör om ett klädesplagg till exempel. De här tipsen kan du därför ha nytta av i många olika sammanhang, både i...

Att lösa problem och föra resonemang i matematik

10.97K 3

Att lösa problem och föra resonemang i matematik

10.97K 3

Matematik finns nästan överallt – i affären, i naturen och i olika konstruktioner till exempel – så det här är en metod som du har användning för i många olika sammanhang. Här är några saker du kan tänka på när du vil...

Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

18.24K 8

Nyanserade resonemang och komplexa samband i samhällskunskap

18.24K 8

Att resonera innebär att du utvecklar dina tankar eller åsikter om någonting. Att beskriva komplexa samband gör du genom att förklara hur olika faktorer hänger ihop. Så hur kan en göra det här rent praktiskt? Jo, så h...

Att föra en diskussion framåt i fysik

10.37K 10

Att föra en diskussion framåt i fysik

10.37K 10

Att föra en diskussion framåt är ett av kunskapskraven i fysik för årskurs 9. Men den här metoden kan du ha användning av i alla möjliga sammanhang där du diskuterar, både i skolan och på fritiden. Här är några saker ...